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大班美术《会跳舞的树》

时间:2018-09-23 20:51来源:http://www.topbys.com点击:

大班美术《会跳舞的树》

活动目标:
  1.了解树的不同造型,能用肢体和线条表现跳舞树的各种动态。
  2.体验刮画的神奇,感受线条曲直的变化美。
活动准备:
  刮画纸、工具若干、“会跳舞的树”图片、音乐、作品展示黑板。
活动过程:
  1.听音乐跳舞。
  孩子们,喜欢跳舞吗?今天我带来了跳舞的音乐,听一听,你会做什么样的动作,跳怎样的舞蹈。
  来,我们一起跟着音乐来跳舞。
  (瞧,腰扭起来了,手臂也伸长了,手腕也转动了……)
  说一说:刚才跳舞的时候,你身体的哪些部位动起来了?
  2.欣赏“会跳舞的树”。
  小朋友听到好听的音乐会跳舞,你们知道吗?有一种树听到音乐也会跳舞.传说,(教案出自:屈老师教案网)在云南西双版纳生长着一种会跳舞的树.只要一听到好听的音乐,树干、树枝、树叶就会随音乐的节奏跳起舞来。
  今天老师带来了一些跳舞的树,我们一起看一看,它们在跳怎样的舞蹈?(树枝粗细、曲直、缠绕变化)谁愿意上来学一学。(身体当树干,双臂当树枝)。
  3.肢体表现“跳舞的树”(音乐)
  树能跳出这么美的舞蹈,太神奇了。来,我们也来做会跳舞的神奇的树,跟着音乐来跳舞。
  寻找三棵最神奇的跳舞树,上前表演。
  4.刮画:会跳舞的树
  看,这是什么?用过吗?(介绍刮画纸、刮画工具)神奇的树想在刮画纸上跳舞,想试一试吗?
  幼儿作画。
  5.作品展评
  将幼儿作品粘贴在展示板上,幼儿相互欣赏,模仿跳舞树的动作。 本文来源心得体会范文网。转载请注明出处:http://www.topbys.com/fangan/sheji/36162.html(责任编辑:topbys.com)

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