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大班美术《蛋壳不倒翁》教学设计

时间:2018-09-23 20:55来源:http://www.topbys.com点击:

大班美术《蛋壳不倒翁》教学设计

活动目标:
  1、发挥自己的创意尝试制作蛋壳不倒翁,并运用各种材料进行装饰。
  2、培养幼儿环保的良好习惯,体验参与环保的乐趣。
活动准备:
  空蛋壳、勾线笔、橡皮泥、彩纸、毛线、双面胶、音乐等。
活动过程:
  一、出示空蛋壳,引出课题
  师:这是一个空蛋壳,在生活中它经常被我们丢弃,但今天我们要用它来制作一个好玩的玩具——蛋壳不倒翁。
  二、出示几个不倒翁作品,引起幼儿兴趣。
  师:我带来了几个做好的不倒翁,这几个不倒翁摇来摇去,非常好玩,(教案出自:屈老师教案网)请一个小朋友上来,玩一玩,好玩吗?能扳倒么?
  师:我这里有很多的蛋壳,小朋友想不想做一个蛋壳不倒翁呀?
  三、演示制作过程。
  1、介绍不倒翁的制作方法及制作材料。
  师:小朋友看看,这是什么?我们先将橡皮泥分成一小块一小块,(教案出自:屈老师教案网)再把小块橡皮泥从蛋壳的这个洞洞里填进去,让橡皮泥都贴在蛋壳的底部,不要让橡皮泥偏左也不要偏右。
  师:让我们看看小蛋壳站起来了吗?
  四、装饰蛋壳不倒翁。
  1、师:小朋友觉得这个蛋壳不倒翁漂不漂亮呀?
  2、师:那怎么办呢?这时候我们就要来装饰蛋壳不倒翁!
  3、简单装饰不倒翁,让幼儿观察。
  4、师:这时候一个完整的蛋壳不倒翁就大功告成了!
  五、幼儿动手制作。
  1、师:小朋友已经学会了制作蛋壳不倒翁和装饰他们。还有许多蛋壳宝宝他们也想站起来,让我们一起来帮帮他们,愿意吗?
  2、制作前说规则。
  (1)这些蛋壳宝宝在制作过程中很容易破碎,小朋友要轻拿轻放,不要伤着蛋壳宝宝。
  (2)用完后的材料要放回盘子。
  3、幼儿动手制作,师巡视指导。
  六、展示幼儿作品。
  师:你最喜欢哪一个蛋壳不倒翁,为什么?
  师:大家都把平时丢掉的蛋壳制作成这么漂亮好玩的玩具,其实生活中有很多废品,稍为改变一下,就可以重新利用起来,只要细心观察;很多东西都可以变废为宝。 本文来源心得体会范文网。转载请注明出处:http://www.topbys.com/fangan/sheji/36164.html(责任编辑:topbys.com)

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