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2014--2015学年度下学期四年级工作总结

时间:2015-06-29 09:55来源:http://www.topbys.com点击:

转眼间,繁忙而又充实的一个学期又结束了,回顾这一学期来的工作,我感慨颇多,但也甚感欣慰。为完成学校制订的教育教学工作计划,我们四年级组的所有老师群策群力,兢兢业业,全身心地为学生服务,脚踏实实地做好各项工作,提高了教育教学质量,同时也提高了自身的业务水平和各方面的能力。为更好地进行今后工作,现将本期年级工作总结如下:
一、加强理论学习,提高业务水平
我们四年级组九位教师注重修德养性,假期积极读背《朱子治家格言》,李丽娜、司晓峰两位教师不但会背,而且达到会默写。努力提高思想政治素质和业务能力。一是认真学习社会主义核心价值观;二是努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。学校发的《中国文化经典与当代教育》这本书,坚持阅读,写读书笔记;认真填写《根在沃土》,并写好听课后学习心得体会。积极参加班主任培训学习,按时完成各项作业。三是每天坚持看报纸和新闻,了解国内外的各种时事政治,在思想上保持与时俱进。,
二、加强教学研究,提高教学质量。
教学改革的主阵地是课堂,教师传授知识、学生掌握知识的主渠道是课堂教学,学校的教学工作重点也在课堂教学,因此,我们年级组的每位老师都重视了课堂教学质量的提高。
1我们狠抓了“一日常规”的贯彻执行,特别是课堂常规,老师们就根据学校的总体要求,严格规范“一日常规”,有布置,有检查,重教育,抓落实,持之以恒,养成习惯。本学期实行自主德育,评选出了作业精彩娃、纪律精彩娃、卫生精彩娃、阅读精彩娃,他们制作的海报,给年级段学生起到了榜样作用,更有力的落实了在校“一日常规”。
2、加强了教学研究。要提高课堂教学的质量,就得提高课堂教学40分钟的效率。为此,我们加强了平时的教学研究,全组老师精心备好每一堂课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动每个孩子的学习积极性,创造良好的课堂气氛。我们充分发挥年级组集体的智慧,加强了集体备课,集思广益,教学资源上也互通有无。例如李丽娜老师要参加中心校教研活动,四年级全体语文老师为他献计献策,共同研究,体现了合作精神。吴晓丽老师带领四年级的数学老师认真备课,各项工作走到前面。米广霞老师平时精心钻研教材,对班内学生因材施教,使班级学生的语文成绩得到了很大程度的提高。
三、发扬敬业精神,提倡无私奉献。
我们四年级组的全体老师平时对待教学工作勤勤恳恳,敬业爱岗,相互之间都能互相关心,互相帮助,团结协作。使教育、教学工作有条不紊地开展,体现了较强的凝聚力,同时在互帮互学的过程中也提高了自身的素质。例如吴晓丽老师身兼数职,备课组、学校电子白板上报管理工作,但她接受任务爽快,工作质量高,总是尽心尽力地把各项工作安排得妥妥帖帖,井井有条。李丽娜老师每天早早到校,经常主动打扫办公室卫生,还承担中年级组交流讲课任务。米广霞、乔海芳、司晓峰、赵文渊、钱月晓、李丽娜、王红彩等老师每次上课总能早早到班,课间认真巡视、候课。特别是米广霞、李丽娜、乔海芳老师尽心尽职,毫无怨言。
四、加强艺术教育,丰富学生校园生活
我们四年级段组建了合唱社团、葫芦丝社团、抖空竹社团,每周四下午各班班主任和任课教师积极参与,和学生们一起练习,丰富了学生的校园生活。在青少年活动中心组织的才艺展示中,我们四年级段多名学生获得了一等奖。5月份,中心校组织的文艺大赛,我们四年级的大合唱节目,赢得了领导的一致好评。
五、加强安全教育,杜绝事故发生
为了确保学生安全,我们密切配合学校德育处工作,不但要上好安全主题队会,教育学生课间活动,不要奔跑打闹,放学按时回家,不要在路上逗留等,而且做好课间候课,每位教师都能做到提前5分钟到班,看护学生安全活动,如有追逐打闹及时制止,以免事故发生,每天放学护送学生安全过马路,确保学生交通安全。钱月晓老师及时发现女厕所墙壁稍微倾斜这一安全隐患,上报学校后,学校给予了及时整修。 本文来源心得体会范文网。转载请注明出处:http://www.topbys.com/fangan/zongjie/20219.html(责任编辑:topbys.com)

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