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九亿国际线上娱|《画脸》教学反思

时间:2019-09-02 17:59来源:http://www.topbys.com点击:

《画脸》教学反思
在上五年级的《画脸》第二课中,刚开始学生们觉得完成面具难度太大九亿国际线上娱,针对他们产生的畏难情绪,我从增强他们的自信心入手,与学生一起制定完成这些内容的计划,决定师生一起制作面具,一起表演节目,学生听到老师要一起表演时显得特别兴奋。
课前,我把学生分为几个小组,基本的工作由他们独立来完成,我协助他们解决一些比较复杂的问题,九亿国际线上娱几乎所有学生的兴趣都被调动起来,各小组都特别为我准备好角色。上课时,只见一个个脸上带着自己做的面具,身着自己设计盛装的演员们,演出了各种各样的节目,他们的表演令人回味,几乎一组比一组精彩。至于课本的主要内容面具的制作,更是五花八门,有的学生在纸上画了孙悟空,猪八戒的样子,并装上了橡皮筋,有的用几何图形剪贴出了抽象的面具,有的模仿京剧脸谱的面具,更多的学生自己想象,想怎么做就怎么做,别有一番风味……
大家在课堂表演中不仅十分开心,而且又很好的完成了原来觉得很难的作业,几乎整堂课都是在笑声和掌声中度过。当然,九亿国际线上娱我也很开心,就像有的学生在课后评价中说的:“没想到能和老师一起制作面具,能和老师一起表演,其实老师和我们一样,表演的都很滑稽,我觉得这样的学习真的很轻松,很开心,最关键的是我们在不知不觉中学到了很多知识。”
通过本课的学习,要让学生了解画脸艺术,感受中国传统文化,进而掌握画脸的基本方法及色彩搭配,并进行创作。在听一听,唱一唱,说一说,评一评,看一看的过程中,逐步了解画脸艺术,感受中国传统文化,学习画脸的基本方法及色彩搭配。
整堂课学生学得都很认真,表示出极大的兴趣。在作业中,许多学生也能大胆创新,设计出有个性的画脸作品。通过这堂课,九亿国际线上娱让我充分感受到了兴趣是学习最好的老师,只有充分调动了学生学习的兴趣,才能收获更多的成绩。 本文来源心得体会范文网。转载请注明出处:http://www.topbys.com/fansi/meishu/4596.html(责任编辑:topbys.com)

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