当前位置:首页 > 教学反思 > 教师听课反思 > 恒耀注册账号|“课程纲要分享课”观课心得

恒耀注册账号|“课程纲要分享课”观课心得

时间:2019-08-21 16:15来源:http://www.topbys.com点击:

每个学期的第一节课都要求上“课程纲要分享课”中,因为恒耀注册账号它和平时的教学课不一样,我一直不知道怎么才能上好《课程纲要》分享课,对我来说,最难的是如何突出分享这个主题,以及如何使学生明白什么是《课程纲要》。 昨天下午,有幸听了焦老师的一节《课程纲要》分享课,首先,焦老师先引导学生了解本册书要学习哪些知识,学生从目录中找到每单元的内容,然后,焦老师又着重让学生理解“纲要”两个字的含义;接着,通过小组讨论,互相交流对前四个单元中具体内容的认识,恒耀注册账号以及要达到的目标、评价内容,最后,让学生互相交流要达到这些目标需要做到什么。在这节课上,我感觉学生都参与到了学习中,知道了自己的学习任务,以及这学期需要努力的方向和目标。
听了焦老师的课后,我准备这样设计这节课,根据三年级学生的特点,先带领恒耀注册账号学生找前2个单元的具体内容,再让学生通过独立思考,小组合作交流,了解其余单元的具体内容,接着介绍课程目标、课程评价内容及方式,在介绍“评价措施”或“措施方法”方面,除了老师列出恒耀注册账号的形式,让学生也提一提自己所期待的活动形式或评价形式,甚至可以为老师提出的活动再提建议。这样可以让学生觉得这是“自己的学习任务”,班级每个同学都在为如何完成目标出谋划策,充分体现学生是学习的主人这一思想。
本文来源心得体会范文网。转载请注明出处:http://www.topbys.com/fansi/tingke/32812.html(责任编辑:topbys.com)

推荐