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新学期高效课堂教学反思

时间:2013-03-06 16:39来源:http://www.topbys.com点击:

高效课堂教学反思
新学期伊始,全体师生怀着激情,带着信心再次走进高效课堂,重温合作、探究、展示、质疑等课堂流程,又重新演绎了师生经过一个暑假后对高效课堂进一步的理解,现把本周工作做以下反思总结:
课堂上强化了学生的学习习惯:经过一个假期后,学生在课堂习惯上出现了松散现象,有不注意听展姿式的,有展示不注意书写的,有质疑仍面向教师的等等,在本周课堂上再次向学生提出要求,并结合学生的不规范行为进行了及时的纠正和强化。
本周加强了对班级的管理,重组班团队干部,并强化其职能,及时对班级出现的各种问题进行了补救,同时加强学生的思想教育,经过两周的努力,班级风气基本稳定,各项工作进入正轨。
从开始就规范了学生学习用具的准备与使用,学生准备了好题本、错题集、预习本各一个,并及时督促学生进行了整理,培养学生把功夫放到平时,绝不搞突击性和集中性的整理,否则毫无效果。
需改进之处(下周的工作重点):
小组合作学习环节还要加强指导,激发小组成员积极参与,培养组长的组织能力和方法,忌空泛的流于形式的小组讨论。
对于C层同学还要多做工作,使其投入学习,分层给他们布置任务,鼓励他们参与小组学习,给他们展示的机会,使他们循序渐进地提高成绩。
班级工作需进一步强化,个别学生的思想工作需要进一步加强。
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