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  • [教师听课反思] 听《9的乘法口诀》有感

    12月1日在四楼会议室观摩了4节汇报课,从他们身上学到了很多,先就李慧霞老师的《9的乘法口诀》谈谈自己的几点看法: 1、情境创设真的很重要。本堂课李老师利用儿歌《九九歌》导入新课,激发了他们的学习兴趣,不仅直接把学生带入了画面中,更主要的是使学生...

  • [教师听课反思] 听《9加几》有感

    今天听了任丽娟老师所执教的一年级数学《9加几》一课,《9加几》是20以内进位加法的第一课,它是在学生掌握了10以内的加减法和10加几的口算加法的基础上进行教学的,同时它又是以后学习计算的重要基...

  • [教师听课反思] 听《称赞》有感

    今天,我们二年级语文教研组组织了一次听课活动。听课形式是网上听课,听的是叶青老师所执教的《称赞》。 《称赞》一文主要采用对话的形式记叙了小刺猬和小獾相互称赞的事情,让学生感受人与人之间发自内心的真诚称赞会给人带来自信、勇气和快乐。 听了叶青老...

  • [教师听课反思] 《莫高窟》听课反思

    《莫高窟》听课反思 张瑜 《莫高窟》生动描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大创造力。胡老师在教学时,重在读书指导,引导学生与祖国的历史、祖国的文化艺术史对话。一、引...

  • [教师听课反思] 《梦想的力量》听后感悟

    本课是略读课文,孔老师在这一部分注重对学生进行扫读、跳读的培养。“瑞恩的梦想是什么?”学生从文中找,在孔老师的提示下,从瑞恩的话中找到那么几句。很快,也很对。帮助学生有效的扫读。 “瑞恩的梦想是怎么实现的?”这个问题一提出,也许不太好解决。...

  • [教师听课反思] “课程纲要分享课”观课心得

    每个学期的第一节课都要求上“课程纲要分享课”,因为它和平时的教学课不一样,我一直不知道怎么才能上好《课程纲要》分享课,对我来说,最难的是如何突出分享这个主题,以及如何使学生明白什么是《课程纲要》。 昨天下午,有幸听了焦老师的一节《课程纲要》...

  • [教师听课反思] “提升学生学习力”展示课听课反思

    在春暖花开的三月,淮河东路小学进行了“提升学生学习力的尝试课堂”展示活动,对于青年教师的我来说这是一次非常难得的学习机会,我倍加珍惜这个难得的学习机会,因为我明白这些老师很有经验,他们的课堂一定有我要学习的内容。 在为期一周的展示课里,我听...

  • [教师听课反思] 七年级道德课堂反思

    七年级道德课堂反思 曹翠红 以前的生物教学主要让学生背诵课本知识,因此学生只是机械性地死记课本内容,一碰到理论联系实际地问题就无从下手。为此我们应从传统的教学方法、观念中解脱出来,运用新的教学理念在教学中大胆创新,勇于探索,注重运用多种方法和形式...

  • [教师听课反思] 近段工作反思

    近段工作反思 已经在教学一线工作十个年头了,这十年有过困惑、有过成长、有过迷茫、有过收获……今年第一次担任六年级的数学教学,难免心里忐忑,感到有压力。但是再想想十年了都没教过六年级,何尝不是一种遗憾?!我要接受挑战,要弥补遗憾,要让自己有一...

  • [教师听课反思] 月考小析 反思成长

    月考小析反思成长 月考在上一星期已经进行完了,总体科目而言,班级情况还好。就语文学科一门而言,和其他班相比,平均分有差距,高分也不多。 不过,语文是一门与成绩无关,与素养有关的事情。 就自己班级而言,在前一段的语文学习中,存在以下问题: 1、学...

  • [教师听课反思] 教学反思日志

    教学反思日志 在数学教学中,我们体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。"兴...

  • [教师听课反思] 听交流课教学反思

    交流课反思 听了这几节数学学习活动应该是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动。在本次优质课活动中,我们看到每位教师都体现了这...

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