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网络真人赌博反水:《微笑》教学反思二

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《微笑》教学反思


《微笑》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,网络真人赌博反水小蜗牛虽然能力很小,只会爬,网络真人赌博反水但它有一颗爱心,网络真人赌博反水它想到了要让自己的朋友快乐一点,所以把微笑送给了大家,它采用了拟人的手法,让幼儿充分感受到小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情,体会帮助朋友做事的快乐。

我在讲述的过程中,幼儿完全被故事吸引,网络真人赌博反水他们能够认真地倾听我所讲的故事,网络真人赌博反水同时也能准确回答我提出的问题。网络真人赌博反水但是,我忽略了,在整个课堂上,孩子才是主体,应该激发他们说的欲望,而这节课上,我却说得太多。我应该给孩子留出时间去思考去讨论。对孩子进行有效的语言训练。师生互动要更多。使孩子能积极的参与进来。课堂气氛会更好。情感交流有助于拓展幼儿的生活经验,使得活动的效应不仅仅停留在课堂内。那么情感交流这方面就要做到真正的交流。网络真人赌博反水要让孩子去说,去表现。
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