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真人澳门现金网:《妈妈睡了》教学反思

时间:2019-08-01 18:15来源:http://www.topbys.com点击:

《妈妈睡了》教学反思




《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。真人澳门现金网作者通过生动形象的语言,真人澳门现金网描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的辞藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉。综于以上的理解,我在设计过程中,指导学生进行有层次地朗读,透过对睡梦中妈妈的描绘,让学生感受到妈妈对孩子的关爱,让学生学会爱自己的妈妈。下面是我自己设计的教案在实施过程中的几点感想:



1.良好的开端是成功的一半。对于低年级的学生来说,刚一上课他们的思维不能马上集中到课堂上来真人澳门现金网,如果利用歌曲导入,会很吸引学生,能有效的把学生的注意力引到课堂,引到课文中来。所以课一开始,让孩子们和着音乐唱大家都很熟悉的歌曲《世上只有妈妈好》。



2.每个人都爱自己的妈妈,妈妈在孩子心目中是神圣的,伟大的,学生乐于亲近自己的妈妈,因此当歌曲唱完以后我就问大家:“歌中唱到了谁呀?”非常明显唱到了妈妈,于是我创设了“谁愿意把观察到的妈妈介绍给大家?”这样的情境。我想这样能使学生的心灵与文本产生撞击,使儿童既有经验与文本产生冲突,真人澳门现金网寻找到孩子心跳与文本心跳的合拍点,产生移情效应。



3.在教师的引导下,学生畅所欲言,自由介绍生活中的妈妈。



有的学生会说:“生活中的妈妈很美丽,尤其是那双大眼睛。或有一头又黑又亮还很长的头发。”



有的会说:妈妈做的饭菜特别好吃。”还有可能说平时特别关心自己的学习。真人澳门现金网如天天接我、送我放学,辅导我学习等。”……因为学生有真实的生活体验,说起来一定很全面,而且学生的参与率也会很高。同时也调动了孩子们对妈妈的情感体验。



4.在学生介绍自己妈妈的基础上,我接着说:“有一位小朋友也观察了自己的妈妈,你们看,妈妈在干什么?同时出示课文插图,引导学生观察,揭示并课题板书《妈妈睡了》。



紧接着我说:“我们应怎样读课文的题目呢?”根据学生平时的生活经验,他们肯定知道《妈妈睡了》要小声,如果大声会吵醒妈妈。依此来指导学生感情朗读课题《妈妈睡了》,这样又一次调动了学生对妈妈的情感体验,使孩子们在对妈妈的爱的情感体验下进入了文本。



5.学生练读题目。



“那睡梦中的妈妈是什么样的?听老师读课文。”老师配以舒缓优美的《摇篮曲》朗读课文。在教师动情的朗读下,可以使学生置身其中,情不自禁地关注、向往、投入。



6.由于这篇课文内容比较浅显,对于学生来说理解不会有很大问题。课文只分三部分:睡梦中的妈妈真美丽,好温柔,好累。有的学生可能对睡梦中的妈妈很美丽感触较深,在朗读感悟本段时,我抓住文中重点词句展开教学,如“明亮的眼睛”、“弯弯的眉毛”“红润的脸”等词句进行交流。再引导学生想像,大家一起边读边做动作,课堂生动有趣,又能加深记忆。在学生深入文本的同时,体会文章情感,发现文本所使用的修辞手法,使体会更深刻,同时也更好的进行知识梳理与积累。在谈“睡梦中的妈妈好温柔”时,我先让学生说一说自己妈妈温柔时的样子,还有谁也很温柔等,来加深对“温柔”的理解与运用。接着让学生自己通过读、想,在课文中找到写妈妈温柔的句子,在教师的引导下学生抓住睡梦中妈妈在微微地笑着,另外,通过“在睡梦中妈妈又想好了一个故事,等一会儿要讲给我听。”来体会妈妈对孩子的爱。



7.现代阅读教学观需要我们以生活的理念构建起语文教学大课堂。真人澳门现金网在教学中,我们要将课堂的感情朗读和课外的生活实践活动进行有机结合,从而使学生从单一的语文课堂步入广泛的社会语文空间。在此思想的指导下我提出了一个小练笔,让学生说说自己的妈妈是怎么样的,例如“能干、勤劳、善良、美丽……”而且说说自己的理由,例如学生说:“我的妈妈很善良,她都帮助需要帮助的人”“我的妈妈很温柔,她能鼓励我。”等等的句子。



整节课教学思路清晰,环节紧凑,重难点突出,而且学生的学习习惯非常好,每个学生都能积极的参与到课堂中,课堂教学效果良好。
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