当前位置:首页 > 试卷分析 > 小学数学期中考试试卷分析

小学数学期中考试试卷分析

时间:2012-04-21 17:03来源:http://www.topbys.com点击:

一、试题特点  
  从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。总的来讲,该份试题比较浅显,学生对所考的知识点都基本掌握。
二、试卷分析
   现将本次检测的情况简单分析如下:
  (1)属于记忆能力的题目有第四题计算,第二题1、3、5小题,第一题3、4、5小题。这些题目主要考查学生对计算方法及年、月、日概念的相关知识的记忆情况。学生掌握扎实,得分率都在95%以上。
  (2)属于应用能力的题目有第一题1、2、3、6、7、8小题,第三题选择题,第五大题,第六大题解决问题。这些题目都类似课本题目,只换了一些数据,主要考查平均分、图形的变换以及解决问题的相关知识。除第一题8小题得分率10%,第三题4小题25%以外,其他题目的得分率均在95%左右。
三、存在问题及改进措施  
  (1)记忆力的题目学生考得比较好,对于乘除法的计算以及年月日,绝大多数学生已经耳熟能详,理解并掌握了,所以考这类题目,难不倒他们。但学生不认真检查,要求向右平移4格画错,还有学生考试时不细心,把运算符号看错,或把题丢掉。今后的教学中要加强各类数学概念的理解及口诀的背诵训练,利用早读、课前的时间,让学生反复熟读、背诵,而且要让学生真正领悟其意,会用。还要特别注重培养学生认真读题的要求,认真检查的好习惯。  
  (2)关于应用能力方面的,众观本次考试,应用能力的题目考得还是比较理想,大部分的学生对于课本的知识掌握的比较好,对于类似的题目能很根据已有的知识,很快找到答案。比如平均分、解决问题等这一类的题目书本上已经出现很多类似的题目,学生练得多了,自然就学会了方法。因此在本次考试中,这些题目很多学生很快就能准确无误地写出答案。但是少数学生对两步应用的解答掌握的不是很好,因此在第六题6小题解决问题的题目约有20%的人失分。第五题画出将小房图向右平移4格后的图形,有35人失分,原因是平移了2格,没有掌握了平移的方法。今后这部分内容还得加强练习。 
    对于学生存在的失误,在以后的教学中应该加强训练,让学生理解并能灵活运用数学知识解决问题。同时要多练,且形式多样地加强训练学生的计算能力。在计算题的教学中,要使学生透彻地理解算理。还要教给学生解决问题的能力,重点指导学生如何分析题目,培养学生良好的认真读题、审题好习惯。  
  介于这样的现状,在今后的教学中要特别注意知识的迁移,教给学生分析题目的方法,让他们懂得变通,将所学的知识灵活运用进行解题,培养他们的分析、推理、逻辑能力。平时练习的设计多训练发散学生的思维。此外加强对后进生的辅导,使全班的学生得到均衡发展。
    本次检测,可以看出学生的记忆能力还是比较好的,比上个学期有了明显的提高。应用力也不错,较上个学期来看是有提高的。试题中跟教材里题型类似的题目很多学生也能做得出来。 本文来源心得体会范文网。转载请注明出处:http://www.topbys.com/fenxi/1865.html(责任编辑:topbys.com)

推荐