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让美德少年引领儿童健康成长心得体会

时间:2015-06-02 08:58来源:http://www.topbys.com点击:

“六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,宣传、展示百名美德少年事迹,引导未成年人学习身边榜样,争做最美少年,以实际行动培育和弘扬社会主义核心价值观。(中国文明网)  自古英雄出少年,少年英雄扬美德。中央文明办等部门宣传、展示百名美德少年,每个人的事迹,都闪现出人性道德的光辉,都是一首人类文明的颂歌。这些美德少年,集中体现了当代未成年人有理想、讲文明、守公德,爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动的良好精神风貌,是同龄人成长的榜样和动力。  少年成长需要全社会的关注。应当说,广大少年儿童在家庭、学校和社会的教育下,正在健康生活,茁壮成长。但我们不能否认,少数少年儿童在学习、生活、成长的过程中也暴露出了一些问题。比如自我为中心、集体观念差,心理脆弱、易发脾气,意志薄弱、害怕困难,只爱听好话、不愿意接受批评,学习动力不足,时间观念不强,自主意识淡漠、自立能力差,等等。校正少年成长的轨迹、保证少年健康成长离不开榜样的引领,而学习美德少年,正是医治上述顽症的良方。中央文明办等部门宣传、展示百名美德少年“有的品学兼优、全面发展;有的自立自强、乐观向上;有的孝老爱亲、倾心侍奉;有的爱护同学、助人为乐;有的恪守诚信、拾金不昧……”一个美德少年就是一面旗帜。广泛宣传美德少年的事迹,大力弘扬美德少年的精神,引导广大少年儿童去认同、去学习、去传承,崇德向善,见贤思齐,使大家学有榜样、赶有目标,形成崇拜美德少年、学习美德少年、争当美德少年的良好导向和氛围。  关心、关怀和帮助未成年人成长是全社会共同的责任。让我们抓住机遇,乘势而上,响应中央文明办的号召,把“学习和争做美德少年”活动作为社会主义核心价值观学习教育的重要载体和形式,“引导未成年人从自己做起、从身边做起、从小事做起,在点滴积累中弘扬中华传统美德,培养良好道德行为习惯。”(艾立起) 本文来源心得体会范文网。转载请注明出处:http://www.topbys.com/shide/xinde/10885.html(责任编辑:topbys.com)

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